Chào mừng quý vị đến với Thư viện tài nguyên dạy học tỉnh Lạng Sơn.
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy đăng ký thành viên tại đây hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.
tiet 3 14 15

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Lương Trương Anh (trang riêng)
Ngày gửi: 23h:39' 03-09-2014
Dung lượng: 236.0 KB
Số lượt tải: 18
Nguồn:
Người gửi: Lương Trương Anh (trang riêng)
Ngày gửi: 23h:39' 03-09-2014
Dung lượng: 236.0 KB
Số lượt tải: 18
Số lượt thích:
0 người
Ngày soạn: 03 / 09/ 2014
Ngày dạy: thứ năm ngày 04, thứ sáu ngày 05 / 09/ 2014
Lớp: 3a, 3b
Tiết 03: Học hát :Bài Bài ca đi học
Nhạc và lời: Phan Trần Bảng
I/Mục tiêu:
Biết hát theo giai điệuvà đúng lời ca lời 1.
Biết hát kết hợp vỗ tay theo phách.
II/Chuẩn bị của gio viên:
1.Giáo viên
Nhạc cụ đệm.
Hát chuẩn xác bài hát.
Nhạc cụ gõ
2. Học sinh
Tập bài hát
-Thanh phách
III/Hoạt động dạy - học:
1.Hoạt động cơ bản:
-Khởi động giọng: Cả lớp hát một bài hát quen thuộc
- Giới thiệu bài Bài ca đi học. Nhạc và lời: Phan Trần Bảng
- Gv thể hiện bài hát cho HS nghe và cảm thụ
- Hướng dẫn HS đọc lời ca từng câu.(Lời 1)
2.Hoạt động thực hành:
-Tập hát từng câu: GV đàn giai điệu và bắt nhịp cho HS
-Hát cả bài: GV bắt nhịp cho HS ghép toàn bộ bài hát.
-Củng cố, kiểm tra HS: Kiểm tra theo nhóm, cá nhân ( Chú ý diều chỉnh cách lấy hơi, sắc thái cho HS).
- Tổ chức cho HS hát và gõ đệm theo nhịp, phách.
-Tổ chức hát và kết hợp vận động theo bài hát.
- Trả lời câu hỏi:
+Bài hát do nhạc sĩ nào sáng tác?
*Học sinh tự kiểm tra mức độ tiếp thu của bản thân qua giờ học.
3. Hoạt động ứng dụng:
- Về nhà hát bài Bài ca đi học cho bố mẹ, anh, chị nghe.
-Cùng với gia đình tìm động tác phụ họa cho bài hát.
Ngày dạy: thứ năm ngày 04, thứ sáu ngày 05 / 09/ 2014
Lớp: 3a, 3b
Tiết 03: Học hát :Bài Bài ca đi học
Nhạc và lời: Phan Trần Bảng
I/Mục tiêu:
Biết hát theo giai điệuvà đúng lời ca lời 1.
Biết hát kết hợp vỗ tay theo phách.
II/Chuẩn bị của gio viên:
1.Giáo viên
Nhạc cụ đệm.
Hát chuẩn xác bài hát.
Nhạc cụ gõ
2. Học sinh
Tập bài hát
-Thanh phách
III/Hoạt động dạy - học:
1.Hoạt động cơ bản:
-Khởi động giọng: Cả lớp hát một bài hát quen thuộc
- Giới thiệu bài Bài ca đi học. Nhạc và lời: Phan Trần Bảng
- Gv thể hiện bài hát cho HS nghe và cảm thụ
- Hướng dẫn HS đọc lời ca từng câu.(Lời 1)
2.Hoạt động thực hành:
-Tập hát từng câu: GV đàn giai điệu và bắt nhịp cho HS
-Hát cả bài: GV bắt nhịp cho HS ghép toàn bộ bài hát.
-Củng cố, kiểm tra HS: Kiểm tra theo nhóm, cá nhân ( Chú ý diều chỉnh cách lấy hơi, sắc thái cho HS).
- Tổ chức cho HS hát và gõ đệm theo nhịp, phách.
-Tổ chức hát và kết hợp vận động theo bài hát.
- Trả lời câu hỏi:
+Bài hát do nhạc sĩ nào sáng tác?
*Học sinh tự kiểm tra mức độ tiếp thu của bản thân qua giờ học.
3. Hoạt động ứng dụng:
- Về nhà hát bài Bài ca đi học cho bố mẹ, anh, chị nghe.
-Cùng với gia đình tìm động tác phụ họa cho bài hát.
 






Các ý kiến mới nhất