Tài nguyên dạy học

Hỗ trợ trực tuyến

  • (Trợ giúp kỹ thuật)

Điều tra ý kiến

Các bạn thầy trang web của chúng tôi thế nào?
Bình thường
Đẹp
Đơn điệu
Ý kiến khác

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Ảnh ngẫu nhiên

    Toan1Tap1Ketnoitrithucvoicuocsong.jpg Z7743273549276_ceb265b06c1d1b8ec11f4e89bda5154f.jpg Z7743195395274_7489856eff55926c244375433a21752b.jpg Z7743124180880_d619327ec23c195f2574686a2cfac6a2.jpg Z7743124177641_ab545c5167e10fdc7f51706f35085e7c.jpg Z7743120022684_af0a42535ab5122ab4ece24d50b0dd30.jpg Z7743124010883_b632ae73da468e8cad70e2bb3f16ab89.jpg Z7743100495062_66d2a953ebedd9616814b690a859d6a2.jpg Z7743120048020_3e41e6f694e2e9eb1b4d941f85ebf827.jpg Z7743120045163_7df88bfffa5a3d441c43e9cf98a7b203.jpg Z7743120042639_d93f506c2f417d7711baec61870d3e5f.jpg Z7743119989255_6a023f009f36b5ac4766d1306916282a.jpg Z7743119986131_943f92f96bb8e00bbaf99f21f98e5cb4.jpg Z7743119985084_e1c2db869c23de2b1c3e447e1bf3c970.jpg Z7743119983464_cb2e3b25579ac794bc359d76714bcc0f.jpg Z7743119934322_e81f3df6113c3fc4bce511fb4f5e9fa8.jpg Z7743104393418_66ad3bc02f78c5bbc5e6c60a3b4c3e38.jpg Z7743144310622_42746862cde1520c95520eb5440367cd.jpg Z7732603342630_9b639b82fceb81fe81423c15434bda42.jpg 8.jpg

    Thành viên trực tuyến

    2 khách và 1 thành viên
  • Ngô Nghĩa
  • Chào mừng quý vị đến với Thư viện tài nguyên dạy học tỉnh Lạng Sơn.

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.

    kiẻm tra học ki 1

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Tạ Hoàng Hiệp
    Ngày gửi: 16h:32' 06-12-2023
    Dung lượng: 28.6 KB
    Số lượt tải: 1153
    Số lượt thích: 0 người
    PHÒNG GD&ĐT YÊN LẬP
    TRƯỜNG THCS PHÚC KHÁNH

    KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ I MÔN TOÁN – LỚP 7
    Mức độ đánh giá
    TT

    Chủ đề

    Nội dung/Đơn vị kiến
    thức

    Nhận biết
    TNKQ

    Số hữu tỉ và tập hợp các
    số hữu tỉ. Thứ tự trong
    tập hợp các số hữu tỉ
    1

    Số hữu tỉ

    TL

    Thông hiểu
    TNKQ

    TL

    1(C4)

    Các phép tính với số hữu
    tỉ

    1(C5)
    0.25
    Số thực
    3(C3,6,7
    )
    Số vô tỉ. Số thực
    0.75
    Góc ở vị trí đặc biệt. Tia 2(C8,9)
    0.5
    Các hình phân giác của một góc.
    hình học Hai đường thẳng song
    1(C10)
    cơ bản
    song. Tiên đề Euclid về
    đường thẳng song song
    0.25
    Khái niệm định lí, chứng 1(C11)
    minh một định lí
    0.25
    Tổng
    2.5

    Vận dụng cao
    TNK
    Q

     Tổng
    điểm

    TL
    0.5

    Căn bậc hai số học

    3

    TNKQ

    2 (C1,2)
    0.5

    0.25

    2

    TL

    Vận dụng

    3(C13a,b,c
    )

    2(C14a,b
    )

     1(C17
    )

    1.5
    1(C13c)
    0.5

    1

     1

    3.75
    0.75
    0.75

    2
    1

    1

    1(C12a,b
    )
    0.25

    0.5

    1(C16b)
    1

    2.5

    1(C16a)
    1

    1.5

    3.0

    0.25
    10

    0

    2.0

    0

    1

    Tỉ lệ %
    Tỉ lệ chung

    35%

     35%
     70

    20%

    10%
    30

    PHÒNG GD&ĐT YÊN LẬP
    TRƯỜNG THCS PHÚC KHÁNH

    BẢN ĐẶC TẢ MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ I MÔN TOÁN – LỚP 7
    Số câu hỏi theo mức độ nhận thức
    TT
    1

    Chủ đề
    Số hữu tỉ

    Mức độ đánh giá
    Nhận biết:

    Số hữu tỉ và tập hợp
    các số hữu tỉ. Thứ tự – Nhận biết được số hữu tỉ và lấy được ví
    trong tập hợp các số dụ về số hữu tỉ.
    hữu tỉ

    – Nhận biết được tập hợp số hữu tỉ.
    Các phép tính với số Thông hiểu:
    hữu tỉ
    – Mô tả được phép tính lũy thừa với số mũ
    tự nhiên của một số hữu tỉ và một số tính
    chất của phép tính đó.
    – Mô tả được thứ tự thực hiện các phép tính,
    quy tắc dấu ngoặc, quy tắc chuyển vế trong
    tập hợp số hữu tỉ.
    Vận dụng:
    – Thực hiện được các phép tính: cộng, trừ,
    nhân, chia trong tập hợp số hữu tỉ.
    – Vận dụng được các tính chất giao hoán,
    kết hợp, phân phối của phép nhân đối với
    phép cộng, quy tắc dấu ngoặc với số hữu tỉ
    trong tính toán (tính viết và tính nhẩm, tính
    nhanh một cách hợp lí).
    Vận dụng cao:

    Nhận
    biết

    Thông
    hiểu

    Vận
    dụng

    1
    TN
    2
    TL

    3
    TL

    2

    Vận
    dụng
    cao

    TN

    1
    TL

    – Giải quyết được một số vấn đề thực tiễn
    gắn với các phép toán về số hữu tỉ.
    Nhận biết:
    – Nhận biết được khái niệm căn bậc hai số
    học của một số không âm.

    1
    TN

    Nhận biết:
    Căn bậc
    – Nhận biết được số thập phân hữu hạn, số
    hai số
    thập phân vô hạn tuần hoàn.
    học
    – Nhận biết được số vô tỉ, số thực, tập hợp
    các số thực.
    – Nhận biết được giá trị tuyệt đối của một
    số thực.
    Các hình Góc ở vị trí đặc biệt. Nhận biết:
    hình học Tia phân giác của
    – Nhận biết được các góc ở vị trí đặc biệt
    cơ bản một góc.
    (hai góc kề bù, hai góc đối đỉnh)
    – Nhận biết được tia phân giác của một
    góc.

    3
    TN

    Căn bậc hai số học

    Số vô tỉ. Số thực

    2

    3

    Hai đường thẳng Nhận biết:
    song song . Tiên đề
    – Nhận biết được tiên đề Euclid về đường
    Euclid về đường
    thẳng song song.
    thẳng song song

    Thông hiểu:
    – Mô tả được một số tính chất của hai
    đường thẳng song song.
    Khái niệm định lí, Nhận biết:
    chứng minh một
    – Nhận biết được thế nào là một định lí.
    định lí
    Thông hiểu:
    – Viết được GT – KL của bài tập.

    2
    TN
    1
    TL

    1
    TN

    1
    TN
    1
    TL

    1
    TN

    1
    TL

    1
    TL

    Vận dụng
    – Chứng minh được hai đường thẳng song
    song.
     
    Gửi ý kiến