MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA – Khối 4
Môn: Tiếng Việt
MA TRẬN

STT
01

02

Mạch kiến thức, kĩ
năng

Số câu

TL

Mức 3
TNKQ

Tổng

TL

2

2

1

1

Câu số

1,2

4,5

7

9

Số điểm

1

1

1

1

Số câu

1

1

1

1

Câu số

3

6

8

10

Số điểm

0,5

0,5

1

Số câu

3

3

Số điểm

1,5

1,5

Đọc hiểu KTTV(3)

Tỉ lệ %

TNKQ

Mức 2
TNKQ

Đọc Hiểu văn bản (4)

Tổng hợp

Mức 1

Số câu
và số
điểm

TL

TNKQ

TL

4

2

2

2

2

2

1

1

2

2

2

6

4

2

2

3

4

Số câu

20%

50%

30%

60%

40%

Số điểm

1,5

3,5

2

3

4

CẤU TRÚC
Phân môn

Thứ tự
Câu

Viết (Tập làm văn)

MỨC SỐ
ĐỘ ĐIỂM
2
1
1
0,5
1
0,5
1
0,5
2
0,5
2
0,5
2
0,5
2
1

Câu 1
Câu 2
Câu 3
Câu 4
Câu 5
Câu 6
Câu 7

Đọc thành tiếng
Trả lời câu hỏi
Trắc nghiệm
Trắc nghiệm
Trắc nghiệm
Trắc nghiệm
Trắc nghiệm
Trắc nghiệm
Tự luận

Câu 8

Tự luận

2

1

Câu 9

Tự luận

3

1

Câu 10

Tự luận

3

1

Đọc thành tiếng

Đọc hiểu

HÌNH THỨC

Tự luận

10

MẠCH KIÊN
THỨC
Đọc thành tiếng
Đọc hiểu VB
Đọc hiểu VB
Đọc hiểu VB
Đọc hiểu VB
Đọc hiểu VB
Đọc hiểu VB
Kiến thức Tiếng
Việt
Kiến thức Tiếng
Việt
Kiến thức Tiếng
Việt
Kiến thức Tiếng
Việt
Tập Làm văn

Phòng GD&ĐT Ninh ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I, Năm học:
Sơn
2023-2024
Trường: Tiểu học Ma
Môn: Tiếng Việt. Lớp ….
Nới
Ngày kiểm tra: …./…./2023.
Họ và tên:………
Thời gian : 40 phút
Lớp: ….
Điểm
GT1
GT2
GK1
GK2
Bằng số:
…………..

Nhận xét

Bằng chữ:
………….
I ĐỌC THÀNH TIẾNG: (3 điểm)
I. Kiểm tra kỹ năng đọc thành tiếng.
A. MỤC TIÊU:
- Đọc đúng, rành mạch đoạn văn đã đọc với tốc độ khoảng 85 tiếng/phút.
- Trả lời đúng câu hỏi theo nội dung đoạn đọc.
- Đọc đúng tiếng, từ, ngắt nghỉ hơi đúng ở các dấu câu, các cụm từ rõ
nghĩa.
B. HÌNH THỨC:
- Các lớp chuẩn bị thăm, ghi rõ tên bài và số trang vào phiếu cho từng học
sinh bốc thăm rồi đọc thành tiếng trước lớp.
- Học sinh trả lời 1 câu hỏi về nội dung đoạn đọc do GV nêu ra.
C. ĐỀ THI
Học sinh bốc thăm 1 trong các đề sau.
TT
TÊN BÀI HỌC
SGK LỚP 4/TRANG
1

Văn hay chữ tốt

2

Một người chính trực

3

Những ngày hè tươi đẹp

SGK cánh diều lớp 4 tập 1/
trang 20
SGK cánh diều lớp 4 tập 1
trang 38
SGK chân trời sáng tạo lớp
4 tập 1/ trang 10

GHI
CHÚ

4

Lên nương

5

Cây trái trong vườn Bác

SGK chân trời sáng tạo lớp
4 tập 1/ trang 23
SGK chân trời sáng tạo lớp
4 tập 1/ trang 70
Văn hay chữ tốt

Thuở đi học, Cao Bá Quát viết chữ rất xấu nên nhiều bài văn dù hay vẫn bị
thầy cho điểm kém.
Một hôm, có bà cụ hàng xóm sang khẩn khoản:
– Gia đình già có một việc oan uổng muốn kêu quan, nhờ cậu viết giúp cho
lá đơn, có được không? Cao Bá Quát vui vẻ trả lời:
– Tưởng việc gì khó, chứ việc ấy cháu xin sẵn lòng.
Lá đơn viết lí lẽ rõ ràng, Cao Bá Quát yên trí quan sẽ xét nỗi oan cho bà cụ.
Nào ngờ, chữ ông xấu quá, quan đọc không được nên thét lính đuổi bà ra
khỏi huyện đường. Về nhà, bà kể lại câu chuyện khiến Cao Bá Quát vô cùng
ân hận. Ông biết dù văn hay đến đâu mà chữ không ra chữ cũng chẳng ích gì.
Từ đó, ông dốc hết sức luyện viết chữ sao cho đẹp.
Sáng sáng, ông cầm que vạch lên cột nhà luyện chữ cho cứng cáp. Mỗi buổi
tối, ông viết xong mười trang vở mới chịu đi ngủ. Chữ viết đã tiến bộ, ông lại
mượn những cuốn sách chữ viết đẹp làm mẫu để luyện nhiều kiểu chữ khác
nhau.
Kiên trì luyện tập suốt mấy năm, chữ ông mỗi ngày một đẹp. Tài viết chữ
đẹp của Cao Bá Quát vang xa khắp vùng. Người dân thường tới nhà ông xin
câu đối về treo, nhất là vào dịp Tết.
Kiên trì luyện tập suốt mấy năm, chữ ông mỗi ngày một đẹp. Tài viết chữ
đẹp của Cao Bá Quát vang xa khắp vùng. Người dân thường tới nhà ông xin
câu đối về treo, nhất là vào dịp Tết.
Không những viết chữ đẹp, Cao Bá Quát còn nổi tiếng về tài văn thơ. Ông có
thể “xuất khẩu thành thơ”, làm câu đối mọi lúc, mọi nơi, ý tứ rất chuẩn mực,
sắc sảo. Tài năng văn chương của ông khiến cả nhà vua cũng phải thán phục.
Ông nổi danh khắp nước là người văn hay chữ tốt.
Theo Trương Chính – Đỗ Lê Chẩn

Một người chính trực
Tô Hiến Thành làm quan triều Lý, nổi tiếng là người chính trực.
Năm 1175, vua Lý Anh Tông mất, di chiếu cho Tô Hiến Thành phố tả thái tử
Long Cán, con bà thái hậu họ Đỗ, lên ngôi. Nhưng bà Chiêu Linh thái hậu lại
muốn lập con mình là Long Xưởng. Bà cho người đem vàng bạc đút lót vợ
Tô Hiến Thành để nhờ ông giúp đỡ. Tô Hiến Thành nhất định không nghe,
cứ theo di chiếu lập Long Cần làm vua. Đó là vua Lý Cao Tông.
Phò tá Lý Cao Tông được 4 năm, Tô Hiến Thành lâm bệnh nặng. Quan tham
tri chính sự là Vũ Tán Đường ngày đêm hầu hạ bên giường bệnh. Còn gián
nghị đại phu Trần Trung Tả do bận nhiều công việc nên không mấy khi tới
thăm Tô Hiến Thành được.
Một hôm, Đỗ thái hậu và vua tới thăm ông, hỏi:
– Nếu chẳng may ông mất thì ai sẽ là người thay ông?
Tô Hiến Thành không do dự, đáp:
– Có gián nghị đại phu Trần Trung Tá
Thái hậu ngạc nhiên hỏi:
– Vũ Tán Đường hết lòng vì ông, sao không tiến cử?
Tô Hiến Thành tâu:
– Nếu thái hậu hỏi người hầu hạ giỏi thì thần xin cử Vũ Tấn Đường, còn hỏi
người tài ba giúp nước, thần xin cử Trần Trung Tá.
Theo QUỲNH CƯ - ĐỖ ĐỨC HÙNG

Những ngày hè tươi đẹp
Cuối cùng, kì nghỉ hè của tớ cũng khép lại. Tớ đã chuẩn bị sẵn sàng trở lại
thành phố để bước vào năm học mới, vậy mà lúc chia tay, tớ cứ tiếc những
ngày ở quê trôi nhanh quá.
Sáng đó, như bao buổi sáng khác ở làng, trời lấp lánh nắng. Ông bà ôm tớ và
nói: “Hè năm sau, anh em cháu nhớ về nhé!". Tớ "dạ" thật to, không quên
nhờ ông bà đặc biệt để ý đến con lợn út. Cô Lâm nói không cần đợi đến năm
sau, cuối năm về dự đám cưới của cô với chủ Khang Khi ấy, chắc lợn út của
tớ đã lớn tướng rồi. Ông bà cùng cô Lâm bịn rịn tiễn bố mẹ và anh em tớ ra
đầu ngõ.
Vừa lúc hội bạn ở làng ùa đến. Đứa nào cũng cầm trên tay một thứ gì đó.
– Cậu tặng chúng tớ cuốn "Từ điển tiếng Việt" rồi, đây là quà, để cậu nhớ về
chúng tớ. – Điệp nói thế, sau khi chìa cho tớ cây cỏ chọi gà lớn chưa từng
thấy.
Văn cho tớ hòn bi ve đẹp nhất, quý nhất của nó. Lê cho tớ hòn đá hình siêu
nhân nhặt ở bờ suối, trước giờ vẫn được nó giữ như báu vật. Sau cùng là
Tuyết, nó cho tớ chồng bánh đa chưa nướng, dặn lên phố nướng ăn để nhớ
mà về chơi với nhau.
Tớ chào các bạn và hứa sẽ nhớ việc tập hợp sách để gửi về làm tủ sách ở
đình làng.
Trên xe ô tô, lần lượt ngôi nhà của ông bà, con đường làng tớ vẫn gọi là
đường thơm, và cánh đồng nữa, trôi dần về phía sau. Tớ mở to mắt, nhìn, rồi
tưởng tượng về mùa hè năm sau...
(Văn Thành Lê)

Lên nương
Một cơn gió thổi từ phía thung lũng lên mát rượi. Liêm dừng lại hít hà. Em
ngửi thấy mùi ngô non thơm dịu trong gió. Cao nguyên đang mùa xanh mát.
Ngô, cỏ voi và những loại cỏ khác đón những cơn mưa mùa hạ vươn lên
xanh ngắt. Liêm xốc lại chiếc quẩy tấu trên vai. Em vui bước trên con đường
đầy màu xanh. Bố mẹ đi vắng cả. Chị Dua bận ôn bài. Chị chuẩn bị thi vào
lớp Mười dưới huyện.
Liêm có cả mùa hè trên mảnh nương xanh biếc này. Hôm nay, Liêm lên chặt
cỏ voi cho bò. Hai con bò nuôi nhốt trong chuồng. Mọilần, những bó cỏ voi
đều chạy" từ trên nương về trên lưng của bố. Hôm qua, Liêm bảo với bố để
mình chăm hai con bò. Bố cười: “Lưng con còn nhỏ lắm, không đủ sức nuôi
hai con bò đầu!". Liêm cũng cười: “Không sao. Con đi hai chuyến. Mỗi
chuyến một bó cỏ là đủ rồi.".
Vậy là chiều nay, Liêm lên nương thật sớm. Mặt trời mới đi hơn nửa đường
một tí, nắng vàng soi cái bóng tròn ủm dưới chân Liêm.
(Lục Mạnh Cường)
Cây trái trong vườn Bác
Sau khi dạo quanh đất nước, nếm các vị ngọt bùi, ta bâng khuâng trở về với
cội nguồn: mảnh vườn quanh nhà sàn Bác. Đây là cái gốc của mùa xuân, cái
gốc của mọi niềm vui, của màu xanh và vị ngọt bùi nở ra vô tận.
Vườn cây ôm tròn gần nửa vòng cung quanh ao cá cứ nở đầy nỗi thương nhớ
không nguôi. Vị khế ngọt Ba Đình, hồng xiêm Xuân Đỉnh cát mịn, bưởi đỏ
Mê Linh. Hồng Yên Thôn! Cả một rặng cây hồng! Mùa đông, cây trụi hết lá,
chỉ còn hàng trăm quả trĩu trịt trên cành màu hồng chói như hàng trăm chiếc
đèn lỗng giữa sương giá, ơi cái màu hồng thắm thiết và vồn vã... Sum vầy
muôn loài quả khác mang bóng dáng miền quê yêu thương. Bãi bờ Nam Bộ

đậm vị phù sa trong mùi bưởi Biên Hoà. Lặng lờ Hương Giang phảng phất
hương khói trên cành quýt Hương Cần nhỏ nhắn và quả thanh trà tròn xinh
xứ Huế.
Mảnh vườn Bác ước chừng rộng bằng mảnh vườn làng Sen thuở ấu thơ.
Nhưng do bàn tay sắp xếp của con người, ta có cảm giác rộng rãi, thoáng
đãng, bốn mùa xum xuê hương sắc.
Theo Võ Văn Trực

- Giáo viên hỏi một câu hỏi có liên quan đến nội dung đoạn vừa đọc cho
HS trả lời.
TT

Tên bài đọc

Nội dung câu hỏi
- HS đọc “ Từ đầu .....sẵn lòng”.

Văn hay chữ
tốt

1

- TLCH: Vì sao nhiều bài văn của Cao Bá Quát tuy hay
nhưng vẫn bị điểm kém?
- HS đọc “ Lá đơn .....sao cho đẹp”.

(SGK cánh - TLCH: Điều gì xảy ra khiến Cao Bá Quát quyết tâm luyện
diều lớp 4 tập viết chữ thật đẹp?
1/ trang 20) - HS đọc “ Sáng sáng .....đến hết”.

- TLCH: Tìm những chi tiết cho thấy quyết tâm luyện chữ
của Cao Bá Quát. 
- HS đọc “ Từ đầu ..… Đó là vua Lí Cao Tông”.
Một người
chính trực

2

(SGK cánh
diều lớp 4 tập
1 trang 38)

- TLCH: Tô Hiến Thành đã thể hiện sự chính trực như thế
nào trong việc thực hiện di chiếu của vua Lý Anh Tông?
- HS đọc “ Phò tá Lí Cao Tông......Có gián nghị đại phu Trần
Trung Tá.
- HS đọc “ Thái hậu ngạc nhiên.......đến hết”.
- TLCH: Vì sao thái hậu ngạc nhiên khi biết sự lựa chọn của
Tô Hiến Thành?

3

Những ngày
hè tươi đẹp

- HS đọc “ Từ đầu ..... trôi nhanh quá”
- TLCH: Kết thúc kì nghỉ hè ở quê, bạn nhỏ tiếc điều gì?

- HS đọc “ Sáng đó ...........anh em tớ ra đầu ngõ.”.
(SGK chân
trời sáng tạo
lớp 4 tập 1/
trang 10)

- TLCH: Những chi tiết nào cho thấy ông bà và cô Lâm rất
yêu quý con cháu? 
- HS đọc “ Vừa lúc ............tủ sách ở đình làng.”.
- TLCH: Mỗi người bạn tặng cho bạn nhỏ món quà gì?
Bạn nhỏ được tặng những món quà từ mỗi người bạn?
- HS đọc “ Từ đầu .....thi vào lớp Mười dưới huyện. ”.

Lên nương

4

(SGK chân
trời sáng tạo
lớp 4 tập 1/
trang 23)

- TLCH: Cảnh cao nguyên trong đoạn đầu được tả bằng
những hình ảnh nào?
- HS đọc “ Liêm có cả mùa hè .....hết bài ”.
- TLCH: Những chi tiết nào cho thấy Liêm rất vui và sẵn
sàng với công việc?
- HS đọc “ Liêm có cả mùa hè .....hết bài ”.”.
- TLCH: Bài đọc giúp em biết thêm điều gì về cuộc sống của
các bạn nhỏ ở vùng cao?
- HS đọc “ Từ Vườn cây ôm tròn .....quả thanh trà tròn xinh xứ
Huế.”.

Cây trái trong
vườn Bác

5

(SGK chân
trời sáng tạo
lớp 4 tập 1/
trang 70)

- TLCH: Mỗi loại cây, quả trong vườn Bác được tả bằng
những từ ngữ, hình ảnh nào?
- HS đọc: “ Sau khi ...........tròn xinh xứ Huế.”.
- TLCH: Vì sao nói mảnh vườn quanh nhà sàn của Bác là
"cái gốc của mọi niềm vui, của màu xanh và vị ngọt bùi nở
ra vô tận"?
- HS đọc “Mảnh vườn Bác............bốn mùa xum xuê hương
sắc.”
- TLCH: Bài đọc giúp em hiểu thêm điều gì về tình cảm của
nhân dân cả nước với Bác Hồ?.

Phòng GD&ĐT Ninh
Sơn
Trường: Tiểu học Ma
Nới
Họ
và
tên:
………………
Lớp: ………
Điểm
Bằng số:
…………..

ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I, Năm học:
2023-2024
Môn: Tiếng Việt. Lớp ….
Ngày kiểm tra: …./…./2023.
Thời gian : … phút
GT1

GT2

GK1

GK2

Nhận xét

Bằng chữ:
………….
II. ĐỌC HIỂU, KIẾN THỨC TIẾNG VIỆT: (7 điểm)
Đọc thầm bài và trả lời câu hỏi, bài tập sau:
Phần 1:TRẮC NGHIỆM
CHUYỆN VỀ HAI HẠT LÚA
Có hai hạt lúa nọ được giữ lại để làm hạt giống cho vụ sau vì cả hai
đều là những hạt lúa tốt, đều to khỏe và chắc mẩy.
Một hôm, người chủ định đem gieo chúng trên cánh đồng gần đó.
Hạt thứ nhất nhủ thầm: “Dại gì phải theo ông chủ ra đồng. Ta không
muốn cả thân mình phải nát tan trong đất. Tốt nhất ta hãy giữ lại tất cả
chất dinh dưỡng trong lớp vỏ này và tìm một nơi lí tưởng để trú ngụ".
Thế là nó chọn một góc khuất trong kho lúa để lăn vào đó.
Còn hạt lúa thứ hai thì ngày đêm mong được ông chủ mang gieo
xuống đất. Nó thật sự sung sướng khi được bắt đầu một cuộc đời mới
mẻ ở ngoài cánh đồng.
Thời gian trôi qua, hạt lúa thứ nhất bị héo khô nơi góc nhà bởi vì nó
chẳng nhận được nước và ánh sáng. Lúc này chất dinh dưỡng chẳng
giúp ích được gì, nó chết dần chết rồi. Trong khi đó, dù hạt lúa thứ hai

bị nát tan trong đất nhưng từ thân nó lại mọc lên cây lúa vàng óng, trĩu
hạt. Nó lại mang đến cho đời những hạt lúa mới…
(Sưu tầm)

Câu 1 (M1) (0,5đ): Khoanh tròn vào chữ cái trước câu trả lời đúng:
Có mấy hạt lúa được giữ lại để làm hạt giống cho vụ sau ?
A. Một hạt lúa
B. Hai hạt lúa
C. Ba hạt lúa.
Câu 2 (M1) (0,5đ): Khoanh tròn vào chữ cái trước câu trả lời đúng:
Hai hạt lúa trong bài có đặc điểm như thế nào?
A. Tốt, to khỏe và chắc mẩy.
B.Tốt, xinh đẹp, vàng óng.
C. Vàng óng, to khỏe và trĩu hạt.
Câu 3 (M1) (0,5 đ)Nối ý cột A với đúng kết quả hai hạt lúa ở cột B .
A

Hạt thứ nhất

B

mọc lên thành cây lúa óng vàng, trĩu hạt.

Hạt thứ hai
héo khô, chết dần vì thiếu nước, ánh sáng.
Câu 4 (M2) (0,5 đ):Khoanh tròn vào chữ cái trước câu trả lời đúng:
Hạt lúa thứ nhất có suy nghĩ và hành động như thế nào?
A. Muốn được mang gieo xuống đất để phát triển thành cây lúa có
nhiều hạt.
B. Muốn cả thân mình phải nát tan trong đất để mang đến cho đời
những hạt lúa mới.
C. Muốn mãi mãi là hạt lúa đầy chất dinh dưỡng và lăn vào góc khuất
để yên thân.
Câu 5 (M2)(0,5 đ): Đúng ghi Đ, Sai ghi S thích hợp vào ô trống:
Vì sao hạt lúa thứ hai lại mong muốn được gieo xuống đất?
Vì hạt lúa thấy sung sướng khi bắt đầu một cuộc đời mới.
Vì hạt lúa nghĩ rằng ở trong lòng đất sẽ được an toàn.
Câu 6 (M2) (0,5 đ): Nối với ý trả lời đúng nhất:
Can đảm, dám đương đầu với khó khăn thử
thách thì sẽ thành công.
Câu chuyện
Đối mặt với khó khăn, thử thách thì cuộc
trên muốn nói
sống không thể bình yên.

với em điều gì?

Biết tránh khó khăn, thử thách thì cuộc
sống sẽ luôn luôn bình yên.

Phần 2: TỰ LUẬN:
Câu 7(M2)(1 điểm): Sử dụng các động từ sau (ốm, khát, đau, mệt) để
đặt câu phù hợp với tranh.
 

………………………………..

….……………….……………

Câu 8 (M2) (1điểm): Nhìn tranh, tìm động từ phù hợp với hoạt động
được thể hiện trong tranh. 

Câu 9(M3)(1,0 điểm): Tìm và ghi lại các danh từ (DT), động từ (ĐT)
có trong câu sau:
Nó lại mang đến cuộc đời những hạt lúa mới.
Câu 10 (M3)(1,0 điểm): Tìm các danh từ chung và danh từ riêng trong
đoạn văn dưới đây:
Chúng tôi đứng trên núi Chung. Nhìn sang trái là dòng sông Lam uốn
khúc theo dãy núi Thiên Nhẫn. Mặt sông hắt ánh nắng chiếu thành một
đường quanh co trắng xóa. Nhìn sang phải là dãy núi Trác nối liền với
dãy núi Đại Huệ xa xa. Trước mặt chúng tôi, giữa hai dãy núi là nhà
Bác Hồ.

Người ra đề
(Kí, ghi rõ họ tên)
Trần Thị Huyền

Tổ trưởng chuyên môn duyệt
(Kí, ghi rõ họ tên)

BGH duyệt
(Kí, ghi rõ họ tên)

Phòng GD&ĐT Ninh
Sơn
Trường: Tiểu học Ma
Nới
Họ và tên:……
Lớp: ………
Điểm
Bằng số:
…………..

ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I, Năm học:
2023-2024
Môn: Tiếng Việt. Lớp ….
Ngày kiểm tra: …/…./2023.
Thời gian : … phút
GT1

GT2

GK1

GK2

Nhận xét

Bằng chữ:
………….
III/ TẬP LÀM VĂN: (10 điểm)
Em hãy kể lại một câu chuyện trong sách giáo khoa Tiếng Việt mà em
yêu thích .

Phòng
GD&ĐT
Ninh Sơn
Trường: Tiểu học
Ma Nới

ĐÁP ÁN KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I, Năm
học: 2023-2024
Môn: Tiếng Việt.
Ngày chấm: …/…./2023.
Thời gian : …. phút

2. HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỌC THÀNH TIẾNG
a) Đọc: (2 điểm)
- Đọc vừa đủ nghe, rõ ràng; tốc độ đạt khoảng 85 tiếng/ 1 phút: 0,5
điểm
- Đọc đúng tiếng, từ (không sai quá 5 tiếng): 0,5 điểm
- Ngắt nghỉ hơi đúng ở các dấu câu, các cụm từ rõ nghĩa: 0,5 điểm
- Trả lời đúng câu hỏi về nội dung đoạn đọc: 1 điểm

- Đọc diễn cảm, sáng tạo: 0,5 điểm
*Lưu ý: Không cho điểm 0 phần đọc thành tiếng.

TT

Tên bài đọc

Nội dung câu hỏi

1

Văn hay chữ

- TLCH: Vì sao nhiều bài văn của Cao Bá Quát tuy hay

nhưng vẫn bị điểm kém?
Cao Bá Quát thường bị điểm kém vì chữ viết rất xấu cho dù
bài văn của ông viết rất hay.
- TLCH: Điều gì xảy ra khiến Cao Bá Quát quyết tâm luyện
viết chữ thật đẹp?

tốt

Cao Bá Quát đã viết đơn cho bà cụ hàng xóm để kêu oan.
Nhưng trong lá đơn ấy, tuy lí lẽ rõ ràng nhưng chữ viết xấu
quá, quan đọc không được bèn thét lính đuổi bà cụ ra khỏi
công đường. Sự việc ấy xảy ra đã làm cho Cao Bá Quát ân
hận. Và ông mới thấm thía rằng: "dù văn hay đến đâu mà
chữ xấu cũng chẳng ích gì !".

(SGK cánh
diều lớp 4 tập
1/ trang 20) - TLCH: Tìm những chi tiết cho thấy quyết tâm luyện chữ

của Cao Bá Quát. 

Cao Bá Quát đã quyết chí luyện viết chữ rất công phu, tỉ mỉ
và có phương pháp.
Lúc đầu:
- Sáng: lấy que vạch lên cột nhà luyện nét sổ thẳng
- Tối: tập viết 10 trang vở
Khi chữ đã tiến bộ:
- Mượn các cuốn sách viết chữ đẹp làm mẫu để luyện
2

Một người
chính trực

- TLCH: Tô Hiến Thành đã thể hiện sự chính trực như thế
nào trong việc thực hiện di chiếu của vua Lý Anh Tông?

(SGK cánh
diều lớp 4 tập
1 trang 38)

-Sự chính trực của Tô Hiến Thành trong việc lập ngôi vua là
ông đã làm đúng di chiếu của vua, không nhận sự đút lót
vàng bạc.
- TLCH: Khi Tô Hiến Thành lâm bệnh nặng, Đỗ thái hậu và
vua hỏi ông điều gì? Ông trả lời thế nào?
-Khi Tô Hiến Thành lâm bệnh nặng, Đỗ thái hậu và vua hỏi
ông nếu ông mất thì ai sẽ là người thay ông. Ông đã đề nghị
gián nghị đại phu Trần Trung Tá.
- TLCH: Vì sao thái hậu ngạc nhiên khi biết sự lựa chọn của
Tô Hiến Thành?

Thái hậu ngạc nhiên khi biết sự lựa chọn của Tô Hiến Thành
vì Vũ Tán Đường hết lòng vì ông nhưng ông không tiến cử.
- HS đọc “ Từ đầu ..... trôi nhanh quá”
- TLCH: Kết thúc kì nghỉ hè ở quê, bạn nhỏ tiếc điều gì? 
-Điều mà bạn nhỏ tiếc khi kết thúc kì nghỉ hè ở quê đó là
những ngày ở quê trôi nhanh quá.
- TLCH: Những chi tiết nào cho thấy ông bà và cô Lâm rất
yêu quý con cháu? 
Những ngày
hè tươi đẹp

3

(SGK chân
trời sáng tạo
lớp 4 tập 1/
trang 10)

Những chi tiết cho thấy ông bà và cô Lâm rất yêu quý con
cháu là:
- Ông bà ôm tớ và nói: "Hè năm sau, anh em cháu nhớ về
nhé!"
- Ông bà cùng cô Lâm bịn rịn tiễn bố mẹ và anh em tớ ra đầu
ngõ.
- TLCH: Mỗi người bạn tặng cho bạn nhỏ món quà gì?
Bạn nhỏ được tặng những món quà từ mỗi người bạn:
- Điệp tặng cây cỏ chọi gà lớn chưa từng thấy.
- Văn tặng hòn bi ve đẹp nhất, quý nhất của mình.
- Lê tặng hòn đá hình siêu nhân nhặt ở bờ suối, trước giờ vẫn
được Lê giữ như báu vật.
- Tuyết tặng chồng bánh đa chưa nướng, dặn lên phố nướng
ăn để nhớ mà về chơi với nhau.
- TLCH: Cảnh cao nguyên trong đoạn đầu được tả bằng
những hình ảnh nào?

Lên nương

4

(SGK chân
trời sáng tạo
lớp 4 tập 1/
trang 23)

Cảnh cao nguyên trong đoạn đầu được tả bằng những hình
ảnh:
- Một cơn gió thổi từ phía thung lũng lên mát rượi.
- Mùi ngô non thơm dịu trong gió.
- Cao nguyên đang mùa xanh mát.
- Ngô, cỏ voi và những loại cỏ khác đón những cơn mưa
mùa hạ vươn lên xanh ngắt.
- TLCH: Những chi tiết nào cho thấy Liêm rất vui và sẵn
sàng với công việc?

Những chi tiết cho thấy Liêm rất vui và sẵn sàng với công
việc là:
- "Không sao. Con đi hai chuyến. Mỗi chuyến một bó cỏ là
đủ rồi".
- Vậy là chiều nay, Liêm lên nương thật sớm.
- TLCH: Bài đọc giúp em biết thêm điều gì về cuộc sống của
các bạn nhỏ ở vùng cao?
Bài đọc đã giúp em biết thêm nhiều điều đáng để học tập về
cuộc sống của các bạn nhỏ vùng cao: các bạn nhỏ vùng cao
phải sống trong điều kiện thiếu thốn về cơ sở vật chất, đường
đến trường còn nhiều gian nan và phải làm những công việc
phụ giúp gia đình nặng nhọc ngay từ khi còn bé,..
- TLCH: Mỗi loại cây, quả trong vườn Bác được tả bằng
những từ ngữ, hình ảnh nào?
 Khế:

Vị khế ngọt Ba Đình

- Hồng xiêm: Hồng xiêm Xuân Đỉnh cát mịn
- Bưởi đỏ: Mê Linh
- Bưởi: Bãi bờ Nam Bộ đậm vị phù sa trong mùi bưởi Biên
Hòa.
- Quýt: Lặng lờ Hương Giang phảng phất hương khói trên

Cây trái trong cành quýt Hương Cần nhỏ nhắn.
vườn Bác

5

(SGK chân
trời sáng tạo
lớp 4 tập 1/
trang 70)

- Thanh trà: quả thanh trà tròn xinh xứ Huế.
- TLCH: Vì sao nói mảnh vườn quanh nhà sàn của Bác là
"cái gốc của mọi niềm vui, của màu xanh và vị ngọt bùi nở
ra vô tận"?
Vì cây trong vườn là của nhân dân các vùng, các miền gửi về
biếu Bác..
- TLCH: Bài đọc giúp em hiểu thêm điều gì về tình cảm
của nhân dân cả nước với Bác Hồ?.
Bài đọc giúp em hiểu thêm nhiều điều về tình cảm của nhân
dân cả nước với Bác Hồ đó là tình yêu thương, sự kính
trọng, lòng biết ơn vô bờ bến đối với công lao to lớn, sự hi
sinh thầm lặng của Bác cho sự nghiệp giải phóng dân tộc.

ĐÁP ÁN – HƯỚNG DẪN - BIỂU ĐIỂM
ĐỌC HIỂU
Câu

Đáp án

Điểm

Biểu điểm chấm

1

B

0,5 điểm

Chấm theo đáp án

2

A

0,5 điểm

Chấm theo đáp án

3

Hạt thứ nhất héo khô, chết dần vì thiếu 0,5 điểm
nước, ánh sáng
Mỗi ý đúng
Hạt thứ hai mọc lên thành cây lúa óng được 0,25
vàng, trĩu hạt.
điểm

4

C

0,5 điểm

5

Đ
S

0,5 điểm

6

Ý đúng: Can đảm, dám đương đầu với
khó khăn thử thách thì sẽ thành công

7

1.Vì trời nắng không đội mũ nên Nam bị
ốm.
3. Sau khi chơi thể thao, Lan cảm thấy
rất khát nước.

8

Chấm theo đáp án

0,5 điểm

Chấm theo đáp án

1 điểm
Mỗi ý đúng
được 0,5
điểm
1 điểm

Tranh 2: cắm trại

Nêu đúng
động từ
mỗi tranh
được 0,25
điểm

Tranh 4: lặn

Chấm theo đáp án

Mỗi ý đúng
được 0,25
điểm

Tranh 1: leo núi
Tranh 3: bay, bắt sâu

Chấm theo đáp án

Nếu HS trả lời khác đáp án
nhưng nội dung phù hợp với
câu hỏi thì được điểm tối đa

Chấm theo đáp án

9

Nó lại
mang đến cuộc
đời những hạt
1 điểm
lúa mới.
Mỗi ý đúng
DT    ĐT             DT              DT

được 0,25
điểm

10

- Danh từ chung: núi, dòng, sông, nắng,
đường, nhà
- Danh từ riêng: Chung, Lam, Thiên
Nhẫn, Đại Huệ, Bác Hồ.

Chấm theo đáp án .

1 điểm
Mỗi ý được
0,5 điểm

Chấm theo đáp án .

HƯỚNG DẪN CHẤM TẬP LÀM VĂN
II. HƯỚNG DẪN CHẤM VIẾT:
1. Học sinh cần đạt những yêu cầu sau:
- Thể loại: Kể chuyện
- Hình thức: Viết đúng bố cục bài kể chuyện(đủ ba phần: Phần đầu, phần
chính, phần cuối); đúng hình thức trình bày; sử dụng câu từ đúng ngữ pháp.
2. Biểu điểm:
2.1. Mở bài (tối đa 1 điểm)
2.2. Thân bài (tối đa 4 điểm)
- Nội dung (tối đa 2 điểm)
- Kĩ năng (tối đa 2 điểm)
2.3. Kết bài (tối đa 1 điểm)
3. Trình bày:
3.1. Chữ viết, chính tả (tối đa 2 điểm)
3.2. Dùng từ, đặt câu (tối đa 1 điểm)
3.3. Cảm xúc (tối đa 1 điểm)
+ Điểm 9-10: Bài viết đạt cả 3 yêu cầu của đề. Mắc không quá 5 lỗi diễn đạt
(chính tả, dùng từ).
+ Điểm 7 – 8: Bài viết đạt cả 3 yêu cầu của đề nhưng chữ viết chưa đẹp, sử
dụng ít biện pháp nghệ thuật, mắc không quá 6 lỗi diễn đạt.
+ Điểm 5 – 6: Bài viết đạt yêu cầu 1 và 2, còn có chỗ chưa hợp lí ở yêu cầu
3. Mắc không quá 8 lỗi diễn đạt.

+ Điểm 3 – 4: Bài viết đạt yêu cầu 1, chưa đảm bảo yêu cầu 2 và 3. Diễn đạt
còn vụng, có ý chưa chân thực. Chữ viết cẩu thả, trình bày bài chưa sạch sẽ.
Mắc không quá 10 lỗi diễn đạt.
+ Điểm 0,5 - 2: Bài làm lạc đề. Bài làm chưa đạt yêu cầu 2 và 3. Yêu cầu 3
còn diễn đạt lủng củng, viết lan man, không trọng tâm, mắc quá nhiều lỗi diễn
đạt.