Chào mừng quý vị đến với Thư viện tài nguyên dạy học tỉnh Lạng Sơn.
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy đăng ký thành viên tại đây hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.
Chương 5. Những gì em đã biết

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Dương Thị Lươi (trang riêng)
Ngày gửi: 18h:20' 21-04-2012
Dung lượng: 6.3 MB
Số lượt tải: 3
Nguồn:
Người gửi: Dương Thị Lươi (trang riêng)
Ngày gửi: 18h:20' 21-04-2012
Dung lượng: 6.3 MB
Số lượt tải: 3
Số lượt thích:
0 người
Tuần 20 + 21 Tiết 36 + 37
Chương 5: EM TẬP SOẠN THẢO
Bài 1: NHỮNG GÌ EM ĐÃ BIẾT.
I. Mục tiêu Sau khi học xong bài này các em có khả năng:
- Nhớ lại cách khởi động phần mềm soạn thảo.
- Biết cách soạn thảo và biết gõ chữ việt.
- Thể hiện tính tích cực sáng tạo trong quá trình học tập.
II. Đồ dùng học tập
- GV: SGK, giáo án, bảng, phấn, máy tính.
- HS: SGK, vở, máy tính.
III. Tiến trình dạy học
1. Ổn định tổ chức lớp
Lớp
Sĩ số
Vắng
Ngày giảng
Tiết ...
Tiết ...
4A
4B
4C
3. Bài mới
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Nội dung
1. Khởi động phần mềm
- Yêu cầu học sinh làm bài tập B1.
- Một em đọc yêu cầu bài tập B1.
- Cả lớp làm vào vở, một em đứng tại chỗ làm bài.
- HS khác nhận xét.
- Khái quát lại:
Biểu tượng của phần mềm soạn thảo văn bản là: .
?. Nêu cách khởi động phần mềm soạn thảo văn bản Word?
- Khái quát lại: Để khởi động phần mềm soạn thảo văn bản Word, em nháy đúp chuột lên biểu tượng của phần mềm ở trên màn hình nền.
- Đó chính là nội dung bài tập B2 (SGK/67)
- Yêu cầu HS làm bài tập B3 (SGK/68).
- Một HS đọc yêu cầu bài tập.
- Cả lớp làm vào vở, một em đứng tại chỗ làm bài.
- HS khác nhận xét.
- Khái quát lại: Hình dạng đúng của con trỏ soạn thảo là: .
Thực hành:
T1: Khởi động phần mềm Word và quan sát màn hình để nhớ lại những gì em đã học.
- HS thực hành.
- Quan sát và giải đáp thắc mắc của HS
- Đọc yêu cầu bài tập B1.
- Trả lời.
- Nhận xét.
- Lắng nghe + ghi bài.
- Để khởi động phần mềm soạn thảo văn bản Word, em nháy đúp chuột lên biểu tượng của phần mềm ở trên màn hình nền.
- Đọc yêu cầu bài tập B3.
- Làm bài tập.
- Nhận xét.
- Lắng nghe và rút kinh nghiệm.
- Thực hành.
1. Khởi động phần mềm
B1: Biểu tượng của phần mềm soạn thảo văn bản là:
- Để khởi động phần mềm soạn thảo văn bản Word, em nháy đúp chuột lên biểu tượng của phần mềm ở trên màn hình nền.
B2: Thao tác đúng: nháy đúp chuột trên biểu tượng .
B3: Hình dạng đúng của con trỏ soạn thảo là: .
Thực hành:
T1: Khởi động phần mềm Word và quan sát màn hình để nhớ lại những gì em đã học.
2. Soạn thảo
- Yêu cầu HS làm bài tập B4 (SGK/68).
- Một HS đọc yêu cầu bài tập.
- Cả lớp làm vào vở, một em đứng tại chỗ làm bài.
- HS khác nhận xét.
- Khái quát lại: Để gõ chữ hoa, em cần nhấn giữ phím Shift.
?. Nêu quy tắc sử dụng phím Shift?
- Khái quát lại.
- Yêu cầu HS làm bài tập B5 (SGK/68).
- Một HS đọc yêu cầu bài tập.
- Cả lớp làm vào vở, một em đứng tại chỗ làm bài.
- HS khác nhận xét.
- Khái quát lại:
+ Phím Delete để xóa một chữ ở phía sau con trỏ soạn thảo.
b) Phím Backkspace để xóa một chữ ở phía trước con trỏ soạn thảo.
- Đọc yêu cầu bài tập.
- Làm bài tập.
- Nhận xét.
- Lắng nghe + ghi bài.
- Ngón út vươn ra nhấn giữ phím Shift, đồng thời gõ phím chính. Nếu cần gõ phím chính bằng tay phải thì ngón út tay trái nhấn giữ phím Shift. Ngược lại, nếu cần gõ phím chính bằng tay trái ngón út tay phải nhấn giữ phím Shift.
- Lắng nghe + rút kinh nghiệm.
- Đọc yêu cầu bài tập.
- Làm bài tập.
- Nhận xét.
- Lắng nghe + ghi
Chương 5: EM TẬP SOẠN THẢO
Bài 1: NHỮNG GÌ EM ĐÃ BIẾT.
I. Mục tiêu Sau khi học xong bài này các em có khả năng:
- Nhớ lại cách khởi động phần mềm soạn thảo.
- Biết cách soạn thảo và biết gõ chữ việt.
- Thể hiện tính tích cực sáng tạo trong quá trình học tập.
II. Đồ dùng học tập
- GV: SGK, giáo án, bảng, phấn, máy tính.
- HS: SGK, vở, máy tính.
III. Tiến trình dạy học
1. Ổn định tổ chức lớp
Lớp
Sĩ số
Vắng
Ngày giảng
Tiết ...
Tiết ...
4A
4B
4C
3. Bài mới
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Nội dung
1. Khởi động phần mềm
- Yêu cầu học sinh làm bài tập B1.
- Một em đọc yêu cầu bài tập B1.
- Cả lớp làm vào vở, một em đứng tại chỗ làm bài.
- HS khác nhận xét.
- Khái quát lại:
Biểu tượng của phần mềm soạn thảo văn bản là: .
?. Nêu cách khởi động phần mềm soạn thảo văn bản Word?
- Khái quát lại: Để khởi động phần mềm soạn thảo văn bản Word, em nháy đúp chuột lên biểu tượng của phần mềm ở trên màn hình nền.
- Đó chính là nội dung bài tập B2 (SGK/67)
- Yêu cầu HS làm bài tập B3 (SGK/68).
- Một HS đọc yêu cầu bài tập.
- Cả lớp làm vào vở, một em đứng tại chỗ làm bài.
- HS khác nhận xét.
- Khái quát lại: Hình dạng đúng của con trỏ soạn thảo là: .
Thực hành:
T1: Khởi động phần mềm Word và quan sát màn hình để nhớ lại những gì em đã học.
- HS thực hành.
- Quan sát và giải đáp thắc mắc của HS
- Đọc yêu cầu bài tập B1.
- Trả lời.
- Nhận xét.
- Lắng nghe + ghi bài.
- Để khởi động phần mềm soạn thảo văn bản Word, em nháy đúp chuột lên biểu tượng của phần mềm ở trên màn hình nền.
- Đọc yêu cầu bài tập B3.
- Làm bài tập.
- Nhận xét.
- Lắng nghe và rút kinh nghiệm.
- Thực hành.
1. Khởi động phần mềm
B1: Biểu tượng của phần mềm soạn thảo văn bản là:
- Để khởi động phần mềm soạn thảo văn bản Word, em nháy đúp chuột lên biểu tượng của phần mềm ở trên màn hình nền.
B2: Thao tác đúng: nháy đúp chuột trên biểu tượng .
B3: Hình dạng đúng của con trỏ soạn thảo là: .
Thực hành:
T1: Khởi động phần mềm Word và quan sát màn hình để nhớ lại những gì em đã học.
2. Soạn thảo
- Yêu cầu HS làm bài tập B4 (SGK/68).
- Một HS đọc yêu cầu bài tập.
- Cả lớp làm vào vở, một em đứng tại chỗ làm bài.
- HS khác nhận xét.
- Khái quát lại: Để gõ chữ hoa, em cần nhấn giữ phím Shift.
?. Nêu quy tắc sử dụng phím Shift?
- Khái quát lại.
- Yêu cầu HS làm bài tập B5 (SGK/68).
- Một HS đọc yêu cầu bài tập.
- Cả lớp làm vào vở, một em đứng tại chỗ làm bài.
- HS khác nhận xét.
- Khái quát lại:
+ Phím Delete để xóa một chữ ở phía sau con trỏ soạn thảo.
b) Phím Backkspace để xóa một chữ ở phía trước con trỏ soạn thảo.
- Đọc yêu cầu bài tập.
- Làm bài tập.
- Nhận xét.
- Lắng nghe + ghi bài.
- Ngón út vươn ra nhấn giữ phím Shift, đồng thời gõ phím chính. Nếu cần gõ phím chính bằng tay phải thì ngón út tay trái nhấn giữ phím Shift. Ngược lại, nếu cần gõ phím chính bằng tay trái ngón út tay phải nhấn giữ phím Shift.
- Lắng nghe + rút kinh nghiệm.
- Đọc yêu cầu bài tập.
- Làm bài tập.
- Nhận xét.
- Lắng nghe + ghi
 






Các ý kiến mới nhất