TUẦN 2

Tự nhiên và Xã hội 1
Bài 2: NGÔI NHÀ CỦA EM (T1)
Ngày thực hiện: 15/09/2025

mình

I. Yêu cầu cần đạt
1. Năng lực chung:
Sau bài học, HS sẽ:
- Nêu được địa chỉ nhà, giới thiệu được một cách đơn giản về ngôi nhà của
- Phát hiện được nhiều loại nhà ở khác nhau thông qua quan sát hình trong

SGK

2. Năng lực đặc thù:
- Xác định được vị trí, đặc điểm các phòng trong nhà.
- Nhận biết được chức năng của từng phòng trong ngôi nhà
3. Phầm chất: Yêu quý, biết cách sắp xếp phòng ở và ngôi nhà của mình.
II. Chuẩn bị
- GV: Phóng to hình trong SGK
+ Chuẩn bị một số tranh ảnh về các loại nhà ở của gia đình ở miền núi,
đồng bằng, của đồng bào các dân tộc (Tây Nguyên, miền núi phía bắc)
- HS: Giấy màu, bút màu, kéo nhỏ, hồ dán
+ Sưu tầm một số tranh ảnh về nhà ở, đồ vật (đồ chơi) về cách loại đồ
dùng trong gia đình.
III. các hoạt động dạy học
Hỗ trợ của GV
Hoạt động của HS
1. Mở đầu: Khởi động (3-5')
- GV tổ chức cho HS giải câu đố rồi dẫn dắt vào - HS theo dõi
tiết học mới.
Câu đố
- HS trả lời
Cái gì để tránh nắng mưa
Đêm được an giấc xưa nay vẫn cần?
(Là cái gì)
2. Hoạt động khám phá (10-12')
Hoạt động 1
- GV hướng dẫn HS quan sát hình trong SGK và
trả lời những câu hỏi:
Kết luận:
Hoạt động 2
- - HS quan sát
- Yêu cầu quan sát các loại nhà ở trong SGK và - HS trả lời
thảo luận
- HS lắng nghe
Kết luận:
- GV giải thích cho HS hiểu vì sao có các loại nhà - HS quan sát và thảo luận,
khác nhau.
bổ sung
- GV giới thiêu tranh ảnh một số loại nhà khác

- Khuyến khích HS sưu tầm tranh ảnh về nhà ở và
giới thiệu cho nhau.
Kết luận: Nhà ở là nơi sống và làm việc của mọi
người, là tổ ấm của gia đình.
3. Hoạt động thực hành (5-7')
GV hướng dẫn cho HS làm việc nhóm:
+Các em nói với nhau địa chỉ, đặc điểm và quanh
cảnh xung quanh ngôi nhà của mình. Yêu cầu HS
so sánh được nhà mình giống kiểu nhà nào trong
SGK.
4. Hoạt động vận dụng (3-5')
- GV hướng dẫn HS về thiệp mời sinh nhật, trang
trí và tô màu rồi gửi đến bạn của mình, nói địa chỉ
nhà mình.
5. Đánh giá (1-2')
- HS nêu được địa chỉ nhà ở và nhận thức được
nhà ở là không gian sống của mọi người trong gia
đình và có nhiều loại nhà ở khác nhau.
6. Hướng dẫn về nhà (2-3')
- Chuẩn bị tranh, ảnh, đồ vật (đồ chơi) về các loại
đồ dùng trong nhà.
* Tổng kết tiết học: Nhắc lại nội dung bài học.
Nhận xét tiết học
- Hướng dẫn hs chuẩn bị bài sau

- HS lắng nghe
- HS theo dõi
- HS giới thiệu tranh, ảnh
sưu tầm
- HS lắng nghe
- HS thảo luận và làm việc
nhóm
- HS thực hiện

- HS làm thiệp

- HS nêu
- HS lắng nghe
- HS lắng nghe

IV. ĐIỀU CHỈNH SAU TIẾT DẠY
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................