Tài nguyên dạy học

Hỗ trợ trực tuyến

  • (Trợ giúp kỹ thuật)

Điều tra ý kiến

Các bạn thầy trang web của chúng tôi thế nào?
Bình thường
Đẹp
Đơn điệu
Ý kiến khác

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Ảnh ngẫu nhiên

    Toan1Tap1Ketnoitrithucvoicuocsong.jpg Z7743273549276_ceb265b06c1d1b8ec11f4e89bda5154f.jpg Z7743195395274_7489856eff55926c244375433a21752b.jpg Z7743124180880_d619327ec23c195f2574686a2cfac6a2.jpg Z7743124177641_ab545c5167e10fdc7f51706f35085e7c.jpg Z7743120022684_af0a42535ab5122ab4ece24d50b0dd30.jpg Z7743124010883_b632ae73da468e8cad70e2bb3f16ab89.jpg Z7743100495062_66d2a953ebedd9616814b690a859d6a2.jpg Z7743120048020_3e41e6f694e2e9eb1b4d941f85ebf827.jpg Z7743120045163_7df88bfffa5a3d441c43e9cf98a7b203.jpg Z7743120042639_d93f506c2f417d7711baec61870d3e5f.jpg Z7743119989255_6a023f009f36b5ac4766d1306916282a.jpg Z7743119986131_943f92f96bb8e00bbaf99f21f98e5cb4.jpg Z7743119985084_e1c2db869c23de2b1c3e447e1bf3c970.jpg Z7743119983464_cb2e3b25579ac794bc359d76714bcc0f.jpg Z7743119934322_e81f3df6113c3fc4bce511fb4f5e9fa8.jpg Z7743104393418_66ad3bc02f78c5bbc5e6c60a3b4c3e38.jpg Z7743144310622_42746862cde1520c95520eb5440367cd.jpg Z7732603342630_9b639b82fceb81fe81423c15434bda42.jpg 8.jpg

    Thành viên trực tuyến

    2 khách và 0 thành viên

    Chào mừng quý vị đến với Thư viện tài nguyên dạy học tỉnh Lạng Sơn.

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.

    BÀI 6- VB1-MẮT SÓI

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Nguyễn Thþ Thu Hà (trang riêng)
    Ngày gửi: 20h:52' 15-01-2025
    Dung lượng: 3.8 MB
    Số lượt tải: 1580
    Số lượt thích: 0 người
    BÀI 6: CHÂN DUNG CUỘC SỐNG
    Giáo viên: NGUYỄN THỊ THU HÀ

    PHẦN 1: TRI THỨC NGỮ VĂN

    1. CỐT TRUYỆN ĐƠN TUYẾN VÀ CỐT TRUYỆN ĐA TUYẾN

    - Cốt truyện đơn tuyến là kiểu cốt truyện chỉ có một mạch
    sự kiện.Trong cốt truyện đơn tuyến, hệ thống sự kiện
    thường tương đối đơn giản tập trung thể hiện quá trình
    phát triển tính cách của một hoặc một vài nhân vật chính.
    - Cốt truyện đa tuyến là kiểu cốt truyện tồn tại đồng thời
    ít nhất hai mạch sự kiện. Trong cốt truyện đa tuyến, hệ
    thống sự kiện thường phức tạp, chồng chéo, tái hiện
    nhiều bình diện của đời sống gắn với số phận các nhân
    vật chính của tác phẩm.

    2. TRỢ TỪ, THÁN TỪ
    - Trợ từ là những từ chuyên đi kèm một từ ngữ nào đó
    trong câu để nhấn mạnh hoặc biểu thị thái độ đánh giá sự
    vật, sự việc được nói đến ở từ ngữ đó.
    - Thán từ là những từ dùng để bộc lộ trực tiếp tình cảm,
    cảm xúc của người nói (người viết) hoặc dùng để gọi –
    đáp.

    PHẦN 2: KHÁM PHÁ VĂN BẢN

    VĂN BẢN 1:

    MẮT SÓI (Trích)

    ĐA-NI-EN PEN-NẮC

    KHỞI ĐỘNG
    H? Em hãy nêu tên một tác phẩm văn học đã được học trong chương trình
    THCS có nội dung nói về sự đồng cảm, gắn bó giữa con người với thế giới tự nhiên?
    - Con chào mào (Mai Văn Phấn)
    - Bầy chim chìa vôi (Nguyễn Quang Thiều)
    - Vừa nhắm mắt vừa mở cửa sổ (Nguyễn Ngọc Thuần)
    - Ngàn sao làm việc (Võ Quảng)


    I. TÌM HIỂU CHUNG
    1. Tác giả (SGK/tr 13)
    2. Tác phẩm
    - Xuất xứ: trích từ Chương 2, 3 của tác phẩm “Mắt sói
    - Thể loại: Tiểu thuyết
    - PTBĐ: Tự sự
    - Ngôi kể: Ngôi thứ 3
    - Cốt truyện: đa tuyến:
    + Truyện về Phi Châu
    + Truyện về cuộc đời Sói Lam

    - Cốt truyện có điểm nhìn hiện tại - quá khứ và tương lai của cậu bé Phi
    Châu ở trong đó:
    + Cốt truyện chung của tác phẩm là kể về cuộc gặp gỡ đầy thú vị
    và ngộ nghĩnh của Sói Lam và Phi Châu ở trong sở thú, khi hai nhân vật
    nhìn vào mắt của nhau, họ đã thấy được cuộc đời của đối phương.
    + Còn các cốt truyện riêng được lồng ghép vào cốt truyện chung
    này chính là 2 cốt truyện:
    (1) Khi Phi Châu nhìn vào mắt Sói Lam, cậu bé đã được chứng
    kiến câu chuyện cuộc đời của Sói Lam.
    (2) Khi Sói Lam nhìn vào mắt Phi Châu và nó cũng được chứng
    kiến câu chuyện về cuộc đời Phi Châu. 
    => Đây chính là một tác phẩm hay, có cốt truyện đa tuyến.

    Về mạch truyện:
    H? Em hãy chỉ ra mạch truyện (chương)dựa theo nội dung được tóm tắt ở phần chú
    thích (1)(Với mỗi một mạch truyện, em hãy cho biết mạch truyện đó gắn với nhân vật
    nào; câu chuyện diễn ra trong thời gian, không gian nào; nội dung chính của câu chuyện
    là gì, …)
    Chương 1: Mạch truyện về nhân vật: …
    Thời gian: …
    Không gian: …
    Nội dung câu chuyện: …
    Chương 2: Mạch truyện về nhân vật: …
    Thời gian: … Không gian: …
    Nội dung câu chuyện: …

    Chương 3: Mạch truyện về nhân vật: …
    Thời gian: … Không gian: …
    Nội dung câu chuyện: …

    Chương 4: Mạch truyện về nhân vật: …
    Thời gian: … Không gian: …
    Nội dung câu chuyện: …

    Chương 1:
    Mạch truyện về nhân vật Sói Lam và Phi Châu;
    Thời gian: hiện tại;
    Không gian: vườn bách thú;
    Nội dung: cuộc gặp gỡ kì lạ giữa cậu bé Phi Châu và Sói Lam, con sói và cậu bé nhìn nhau bằng
    một mắt trong vườn thú.
    Chương 2:
    Mạch truyện về nhân vật Sói Lam;
    Thời gian: quá khứ
    Không gian: Bắc Cực xa xôi, lạnh giá, hùng vĩ;
    Nội dung câu chuyện: những cuộc trốn chạy các toán đi săn của gia đình nhà sói.
    Chương 3:
    Mạch kể chuyện về nhân vật Phi Châu;
    Thời gian: quá khứ;
    Không gian: ba miền châu Phi rộng lớn;
    Nội dung câu chuyện: hành trình mưu sinh nhọc nhằn trên khắp châu Phi của cậu bé Phi Châu.
    Chương 4:
    Mạch truyện về nhân vật Sói Lam và Phi Châu;
    Thời gian: hiện tại;
    Không gian: vườn bách thú;
    Nội dung: Sói Lam và Phi Châu làm bạn, cả hai đã gặp lại những người bạn của mình.

    *Tình huống truyện
    Tình huống truyện xoay quanh cuộc gặp gỡ kì lạ giữa
    cậu bé tên là Phi Châu và Sói Lam. Sói Lam chỉ có một
    mắt. Con mắt kia của nó đã bị mất trong một cuộc giao
    tranh với con người. Cậu bé Phi Châu nhìn sâu vào mắt
    Sói Lam và câu chuyện của gia đình nhà sói đã hiện lên
    qua con mắt ấy.
    Câu chuyện được kể ở ngôi thứ ba nhưng có lúc được
    chuyển sang ngôi thứ nhất qua lời của nhân vật Sói Lam.
    Sói Lam kể về những cuộc trốn chạy của gia đình nhà sói
    nơi Bắc Cực xa xôi, lạnh giá. Tiếp đó, Sói Lam nhìn sâu
    vào mắt Phi Châu và câu chuyện của cậu bé đã hiện ra với
    hành trình mưu sinh nhọc nhằn. Sau một vài sự cố gia
    đình Phi Châu đã chuyển đến thành phố và cha cậu được

    II. KHÁM PHÁ VĂN BẢN:

    Nội dung
    Sói Lam
    Phi Châu
    -Cảm nhận về con mắt của H? Cảm nhận của Phi Châu về H? Cảm nhận của sói về con mắt của Phi
    nhau
    mắt sói?
    Châu?
    -Hoàn cảnh, kí ức đã trải H? Gia đình sói hiện ra như thế
    qua (Hành động, ngôn nào?
    ngữ)
    H? Ánh Vàng đã gặp chuyện gì?
    H? Sói Lam đã cứu em ra sao?
    H? Sói Lam gặp phải biến cố gì?

    H? Hoàn cảnh của PC như thế nào? Tâm trạng
    của Phi Châu khi đi tìm Lạc Đà Xén...
    H? Suy nghĩ của Phi Châu về các loài động
    vật?
    H? Lời nói và hành động của PC với Báo

    -Nhận xét về cách cư xử  
    với mọi người:

     

    -Tính cách cảm nhận về  
    tính cách các nhân vật:

     

    -Điểm chung của 2 nhân  
    vật:

    Nội dung
    Sói Lam
    Phi Châu
    Cảm nhận về con Càng lúc như càng to hơn, tròn hơn, xuất hiện Như 1 đường hầm tăm tối, giống 1 hang
    mắt của nhau:
    nhiều điểm màu khác nhau; quầng vàng nâu cáo
    quanh con ngươi màu đen; Loé lên ngọn hắc hoả
    Hoàn cảnh, kí ức + Gia đình sói có 7 người, Ánh vàng là em gái + Mồ côi, bị bán làm người chăn cừu
    đã trải qua:
    duy nhất.
    + Cậu rất lo lắng đi hỏi thăm những
    + Ánh Vàng đã bị con người bắt và treo lên bằng người qua đường hỏi cả những con lạc đà
    lưới
    khác về Hàng Xén.
    + Sói Lam đã liều mình cắn đứt dây giải cứu và + Phi Châu nói rằng nếu thi thoảng có sư
    giục em chạy đi
    tử hay báo ăn thịt dê, cừu là vì chúng nó
    + Sói Lam bị bắt và bị đánh hỏng 1 mắt, bị bán đói, nói chuyện cùng Báo
    vào sở thú
    Nhận xét về cách Một lòng yêu thương em gái, sẵn sàng hy sinh vì + Rất hiểu các loài động vật
    cư xử với mọi người thân
    + Không coi chúng là kẻ thù
    người:
    + Sẵn sàng làm bạn với các loài động vật
    Tính cách các NV: Hoang dã, gan dạ, anh dũng,
    Chăm chỉ, nhân ái, lương thiện.
    Điểm chung:
    Có cuộc đời bất hạnh, đều có lòng nhân ái, coi trọng tình bạn, tình thân

    1. Mắt sói và cuộc đời Sói Lam qua điểm nhìn của Phi Châu (Mạch
    kể về Sói Lam):
    a. Mắt sói
    + Càng lúc như càng to hơn, tròn hơn, xuất hiện nhiều điểm màu khác
    nhau
      + quầng vàng nâu quanh con ngươi màu đen.
    + Loé lên ngọn hắc hoả
    => Hé lộ câu chuyện bi thương về cuộc đời Sói Lam
    b. Sói Lam: Một lòng yêu thương em gái, sẵn sàng hy sinh vì người
    thân.
    => Tính cách: Hoang dã, gan dạ, dũng cảm

    2. Mắt người và kí ức của Phi Châu qua điểm nhìn của Sói Lam
    (Mạch kể về Phi Châu)
    a. Mắt người: Như 1 đường hầm tăm tối, giống 1 hang cáo...
    => Câu chuyện buồn về cuộc đời Phi Châu.
    b. Phi Châu:
    + Rất hiểu các loài động vật,
    + Không coi chúng là kẻ thù
    + Sẵn sàng làm bạn với các loài động vật
    => Tính cách: Chăm chỉ, nhân ái, lương thiện.

    2. Mắt người và kí ức của Phi Châu qua điểm nhìn của Sói Lam (Mạch kể về Phi Châu)
    a. Mắt người: Như 1 đường hầm tăm tối, giống 1 hang cáo...
     Câu chuyện buồn về cuộc đời Phi Châu.
    Mối đồng cảm sâu sắc, sự thấu hiểu của sói với nỗi buồn đau của cậu bé Phi Châu.
     Câu chuyện hiện lên trong mắt người là tình bạn giữa Phi Châu với lạc đà Hàng Xén và Báo.
    b. Câu chuyện của Phi Châu và những người bạn
    - Lạc đà Hàng Xén: “mất hàng giờ” để tìm lạc đà Hàng Xén – người bạn đầu tiên của cậu bé.
    - Sư Tử: suy nghĩ về các loài động vật trong thế giới tự nhiên bằng sự đồng cảm, thấu hiểu, tôn
    trọng.
    - Báo: kết bạn với Báo bằng tâm hồn tinh tế, tĩnh lặng, sự thấu cảm sâu sắc.
     Phi Châu là một cậu bé có tâm hồn trong sáng, sâu sắc, tinh tế, có tấm lòng nhân hậu, trân trọng
    tình bạn, yêu thương loài vật, tôn trọng thiên nhiên.

    III. TỔNG KẾT
    1. Nghệ thuật
    - Cốt truyện đa tuyến với kiểu truyện lồng truyện.
    - Nghệ thuật xây dựng nhân vật độc đáo
    - Nghệ thuật kể chuyện đặc sắc.
    2. Nội dung
    - Ngụ ý phê phán chiến tranh, sự tham lam, vô cảm và hành
    động tàn phá thế giới tự nhiên của con người.
    - Ca ngợi tình bạn, tình thân và sự đồng cảm chia sẻ.

    VIẾT KẾT NỐI VỚI ĐỌC
    Viết đoạn văn (khoảng 7-9 câu) kể lại sự kiện “Phi
    Châu và báo đã trở thành đôi bạn thân thiết”
    (bằng lời của nhân vật Báo)

    GỢI Ý
    Phi Châu là một cậu bé mồ côi, vì chiến tranh mà phải rời xa quê
    hương lưu lạc khắp đó đây. Tuy rằng cuộc sống của cậu rất khổ sở và
    đáng thương, nhưng chưa bao giờ tôi thấy cậu than trách nửa lời. Cậu có
    những tình cảm chân thành và rất biết yêu thương các loài vật, cũng bởi
    vậy mà tôi và cậu ta đã trở thành những người bạn thân thiết. Trước khi
    trở nên thân thiết với tôi, cậu bé có một người bạn là lạc đà Hàng Xén.
    Nhờ cu cậu lạc đà ấy mà Phi Châu đã không bị lão buôn Toa bỏ lại giữa
    đường. Nhưng sau đó, cậu vẫn bị lão buôn bán cho vua Dê. Tại đây, cậu
    thông minh và yêu thương động vật nên chăn cừu rất giỏi. Phi Châu cũng
    dành nhiều thời gian bên tôi và chúng tôi đã trở thành đôi bạn thân thiết.
    Chúng tôi cùng nhau chăn dê và cừu cho vua Dê, sống những ngày tháng
    êm đềm, hạnh phúc.
     
    Gửi ý kiến